Код BSL006B
Назва освітньої компоненти Основи захисту прав людини
Обсяг у кредитах ЄКТС 5.0
Мова викладання Українська
Результати навчання за освітнім компонентом

Запам’ятовування:

  • понять, принципів та системи прав людини;
  • класифікації прав і свобод людини та громадянина;
  • основних міжнародних та національних нормативно-правових актів у сфері захисту прав людини;
  • системи органів і механізмів захисту прав людини в Україні та на міжнародному рівні;
  • порядку звернення до національних і міжнародних правозахисних інституцій.

    Розуміння:

  • значення прав людини для демократичного суспільства та правової держави;
  • взаємозв’язок прав, свобод та обов’язків людини;
  • особливостей функціонування механізмів захисту прав людини;
  • ролі державних органів, громадських організацій та міжнародних інституцій у забезпеченні прав людини.

    Застосовування (вміння):

  • визначати можливі порушення прав людини у повсякденних ситуаціях;
  • використовувати нормативні акти та інформаційні ресурси для захисту своїх прав;
  • складати прості звернення, заяви чи скарги до компетентних органів;
  • застосовувати знання про права людини у професійній та громадській діяльності.

     Аналіз:

  • аналізувати ситуації щодо дотримання або порушення прав людини;
  • визначати причини та наслідки порушень прав і свобод;
  • порівнювати національні та міжнародні механізми захисту прав людини;
  • аналізувати судову та адміністративну практику щодо захисту прав людини на базовому рівні.

    Оцінювання:

  • оцінювати ефективність механізмів захисту прав людини;
  • аргументовано висловлювати власну позицію щодо проблем забезпечення прав людини;
  • оцінювати ризики дискримінації та порушення прав людини в різних сферах суспільного життя;
  • визначати шляхи вдосконалення захисту прав людини.

    Створення:

  • розробляти пропозиції щодо попередження порушень прав людини;
  • готувати інформаційні матеріали, презентації чи проєкти з питань захисту прав людини;
  • моделювати алгоритми дій у випадку порушення прав людини;
  • формувати рекомендації щодо забезпечення дотримання прав людини у професійному та соціальному середовищі.
Види навчальної роботи Лекції, семінарські заняття
Форма(и) контролю
Зміст (стислий опис/перелік розділів та/або тем)

Права людини: поняття, сутність та історія становлення.

Міжнародні стандарти у сфері прав людини.

Конституційні права, свободи та обов’язки людини і громадянина в Україні.

Громадянські та політичні права людини.

Соціальні, економічні та культурні права людини.

Принцип рівності та недискримінації.

Захист прав людини в умовах цифрового суспільства.

Національні механізми захисту прав людини.

Міжнародні механізми захисту прав людини.

Європейський суд з прав людини та захист прав людини.

Захист прав окремих категорій осіб.

Права людини в умовах воєнного стану та надзвичайних ситуацій.

Практичні аспекти захисту прав людини.

Формування культури прав людини.

Навчальне обладнання, що застосовується (за необхідності)    Мультимедійне обладнання.

Повернутися
до форми пошуку