Код BSL001B
Назва освітньої компоненти Гендерні студії
Обсяг у кредитах ЄКТС 5.0
Мова викладання Українська
Результати навчання за освітнім компонентом

Запам’ятовування:

  • змісту понять гендер, стать, гендерна ідентичність, стереотипи та інтерсекційність;
  • сутності і форм гендерно зумовленого насильства та нормативно-правових актів, які регулюють гендерну рівність.

Розуміння:

  • гендеру як соціального конструкту;
  • специфіки та механізмів гендерних ролей в соціальних інститутах та культурі;
  • взаємозв’язків між соціально сконструйованими нормами та професійною сегрегацією на ринку праці

Застосовування (вміння):

  • базової термінології та фемінітивів в професійній комунікації та діяльності;
  • норм чинного законодавства у сфері забезпечення рівних прав та можливостей жінок і чоловіків;
  • положень ґендерних теорій у дослідницькій практиці та для аналізу повсякденного життєвого досвіду;

Аналіз:

  • соціально значущих фактів, феноменів культури, медійного контенту, реклами щодо наявності гендерних стереотипів, сексизму чи об’єктивації  з формулюванням висновків;
  • характерних особливостей різних течій фемінізму та диференціації підходів до вирішення соціальних проблем;
  • причинно-наслідкових зв’язків між гендерними стереотипами та траєкторією кар’єри і розривом в оплаті праці;

Оцінювання:

  • ефективності інструментів гендерного квотування в різних сферах в Україні та світі;
  • ефективності гендерної політики, етичних аспектів гендерних досліджень, ризиків та наслідків токсичної маскулінності для безпеки в суспільстві;
  • переконливості доказів та аргументів при вирішенні проблемних питань, пов’язаних з гендерно орієнтованим підходом в суспільстві та органах влади;

Створення:

  • моделей і практичних рекомендацій щодо подолання «скляної стелі», забезпечення балансу між роботою і особистим життям;
  • проєктів соціальної чи просвітницької кампанії щодо просування гендерної рівності і чутливості, програм протидії гендерному насильству та стереотипам;

доповідей, презентацій щодо стратегій впровадження принципів гендерної рівності на рівні територіальної громади чи в професійній діяльності.

Види навчальної роботи Лекції, семінарські заняття
Форма(и) контролю
Зміст (стислий опис/перелік розділів та/або тем)

Вступ до ґендерних студій. Стать та ґендер як соціокультурні категорії

Історія та еволюція феміністичної думки: від суфражизму до цифрового активізму

Сучасні ґендерні теорії та методологія інтерсекційності

Інститути ґендерної соціалізації: родина, освіта та культура

Правові засади ґендерної рівності та протидія ґендерно зумовленому насильству

Ґендер, влада та політична участь

Репрезентація ґендеру в медіа, рекламі та масовій культурі

Ґендерна асиметрія на ринку праці та в економіці

Ґендерна лінгвістика: мова, мислення та використання фемінітивів

Ґендерні виклики у безпековому секторі та під час збройних конфліктів

Навчальне обладнання, що застосовується (за необхідності)    Мультимедійне обладнання.

Повернутися
до форми пошуку