| Код | М10040В |
| Назва освітньої компоненти | Правові та організаційні аспекти кібербезпеки мореплавства |
| Обсяг у кредитах ЄКТС | 3.0 |
| Мова викладання | Українська |
| Результати навчання за освітнім компонентом | Запам'ятовування: – основні поняття, принципи та категорії у сфері кібербезпеки мореплавства; – здатність до пошуку, оброблення та аналізу інформації з різних джерел; – міжнародно-правові акти, що регулюють кібербезпеку в морському секторі.
Розуміння: – сучасних тенденцій розвитку кіберзагроз у мореплавстві; – типології кібератак на судна та портові системи; – правових механізмів міжнародного співробітництва у протидії кіберзлочинності на морі; – ролі держави, міжнародних організацій (ІМО, ІКАО, Інтерпол, ЄС) та приватного сектору у забезпеченні кібербезпеки мореплавства.
Застосування знань (вміння): – вміти ухвалювати рішення у ситуаціях, що вимагають системного, логічного та функціонального тлумачення норм права, а також розуміння особливостей практики їх застосування в частині оцінки кіберризиків; – вміти доносити до фахівців і нефахівців у сфері права інформацію, ідеї, зміст проблем та характер оптимальних рішень з належною аргументацією, що стосуються обґрунтування кіберінцидентів; – передбачати, виявляти та аналізувати проблеми, що стосуються кібербезпеки мореплавства; – визнавати важливість знань з питань захисту комп’ютерних систем, мереж та даних в сфері забезпечення функціонування суб’єктів морського підприємства та проблем, пов’язаних з несанкціонованим доступом, зміною та знищенням даних, із якими здобувачі можуть зіткнуться в майбутньому;
Аналіз: – аналізувати правові колізії та прогалини у міжнародному та національному законодавстві у сфері кіберзахисту мореплавства, а також створювати та оцінювати шляхи їх подолання; – аналізувати положення міжнародних договорів до конкретних ситуацій, пов’язаних із кібератаками на судна чи морську інфраструктуру; – аналізувати та оцінювати практику застосування окремих правових норм щодо протидії кіберзагрозам в Україні та світі;
Оцінювання: – перспектив правових позицій щодо вдосконалення діючого законодавства; – обґрунтованих висновків з питань кібербезпеки мореплавства, які викликають спори в науковій літературі та правозастосовній практиці; – значення відповідальності ЗМІ та етичних аспектів створення, надання й споживання медіа.
Створення: – моделей кейсів та задач з питань правових наслідків кіберінцидентів для морських перевізників, портових адміністрацій та держави; – доповідей, есе, презентацій з щодо удосконалення глобальної системи морської кібербезпеки; – здатність самостійно готувати проекти аналітичних досліджень щодо питань інформаційної безпеки мореплавства; – брати участь у розробці проектів локальних нормативних актів, обґрунтовувати суспільну обумовленість їх прийняття, прогнозувати результати їх впливу на відповідні правовідносини; – інтегрувати необхідні знання та розв’язувати складні задачі правозастосування у процесі відстоювання позиції держави щодо міжнародних зобов’язань у сфері морської кібербезпеки. |
| Види навчальної роботи | Лекції, семінарські заняття |
| Форма(и) контролю | |
| Зміст (стислий опис/перелік розділів та/або тем) | Поняття та визначення кібербезпеки у сфері морських правовідносин. Генезис та етапи розвитку інституту кібербезпеки у морській галузі. Співвідношення кібербезпеки та інформаційної безпеки у контексті мореплавства. Основні види кіберризиків та вразливості комп'ютерних систем морського транспорту. Правовий аналіз видів кібератак у морському секторі та їх наслідки. Потенційні ризики запровадження новітніх технологій для кібербезпеки мореплавства. Міжнародно-правові засади боротьби з кіберзлочинністю на морі та національні нормативно-правові акти держав у цій сфері. Шляхи удосконалення правового регулювання та механізмів забезпечення кібербезпеки мореплавства в Україні. |
| Навчальне обладнання, що застосовується (за необхідності) | Не використовується |