| Код | В09087В |
| Назва освітньої компоненти | Медіабезпека |
| Обсяг у кредитах ЄКТС | 3.0 |
| Мова викладання | Українська |
| Результати навчання за освітнім компонентом | Запам'ятовування: базових понять і термінів медіабезпеки та інформаційної безпеки; видів медіазагроз, дезінформації, маніпуляцій і пропаганди; основних принципів безпечної роботи з цифровими та медіаресурсами. Розуміння: механізмів впливу медіа на свідомість особистості та професійну діяльність; ролі медіабезпеки у забезпеченні національної, корпоративної та особистої безпеки; специфіки інформаційних загроз у морській галузі та міжнародному середовищі. Застосування знань (вміння): критично оцінювати інформацію з різних медіаджерел; виявляти фейки, маніпулятивні повідомлення та інформаційно-психологічні впливи; дотримуватися правил кібер- та медіабезпеки у професійній і повсякденній діяльності. Аналіз: медіаконтенту з погляду достовірності, упередженості та прихованих смислів; ризиків поширення дезінформації у кризових та надзвичайних ситуаціях; інформаційних загроз для морських організацій, екіпажу та судноплавства. Оцінювання: рівня інформаційної надійності джерел; наслідків медіавпливів для професійної репутації та безпеки; ефективності стратегій протидії інформаційним і медіазагрозам. Створення: моделей безпечної інформаційної поведінки в цифровому середовищі; власної стратегії медіагігієни та професійної інформаційної відповідальності; рекомендацій щодо підвищення рівня медіабезпеки в колективі. |
| Види навчальної роботи | Лекційні, практичні заняття |
| Форма(и) контролю | |
| Зміст (стислий опис/перелік розділів та/або тем) | Медіабезпека як складова інформаційної та національної безпеки. Поняття медіапростору та цифрового середовища. Види медіазагроз: фейки, дезінформація, пропаганда, маніпуляції, інформаційно-психологічні операції. Критичне мислення як інструмент медіабезпеки. Соціальні мережі та їх вплив на особистість і професійну діяльність. Кібергігієна та захист персональних даних. Особливості інформаційної безпеки в морській галузі. Медіабезпека в умовах криз, конфліктів і надзвичайних ситуацій. Правові та етичні аспекти роботи з інформацією. Формування відповідальної медіаповедінки майбутнього морського фахівця. |
| Навчальне обладнання, що застосовується (за необхідності) | не використовується |