Код В09087В
Назва освітньої компоненти Медіабезпека
Обсяг у кредитах ЄКТС 3.0
Мова викладання Українська
Результати навчання за освітнім компонентом

Запам'ятовування:

базових понять і термінів медіабезпеки та інформаційної безпеки;

видів медіазагроз, дезінформації, маніпуляцій і пропаганди;

основних принципів безпечної роботи з цифровими та медіаресурсами.

Розуміння:

механізмів впливу медіа на свідомість особистості та професійну діяльність;

ролі медіабезпеки у забезпеченні національної, корпоративної та особистої безпеки;

специфіки інформаційних загроз у морській галузі та міжнародному середовищі.

Застосування знань (вміння):

критично оцінювати інформацію з різних медіаджерел;

виявляти фейки, маніпулятивні повідомлення та інформаційно-психологічні впливи;

дотримуватися правил кібер- та медіабезпеки у професійній і повсякденній діяльності.

Аналіз:

медіаконтенту з погляду достовірності, упередженості та прихованих смислів;

ризиків поширення дезінформації у кризових та надзвичайних ситуаціях;

інформаційних загроз для морських організацій, екіпажу та судноплавства.

Оцінювання:

рівня інформаційної надійності джерел;

наслідків медіавпливів для професійної репутації та безпеки;

ефективності стратегій протидії інформаційним і медіазагрозам.

Створення:

моделей безпечної інформаційної поведінки в цифровому середовищі;

власної стратегії медіагігієни та професійної інформаційної відповідальності;

рекомендацій щодо підвищення рівня медіабезпеки в колективі.

Види навчальної роботи Лекційні, практичні заняття
Форма(и) контролю
Зміст (стислий опис/перелік розділів та/або тем)

Медіабезпека як складова інформаційної та національної безпеки. Поняття медіапростору та цифрового середовища. Види медіазагроз: фейки, дезінформація, пропаганда, маніпуляції, інформаційно-психологічні операції. Критичне мислення як інструмент медіабезпеки. Соціальні мережі та їх вплив на особистість і професійну діяльність. Кібергігієна та захист персональних даних. Особливості інформаційної безпеки в морській галузі. Медіабезпека в умовах криз, конфліктів і надзвичайних ситуацій. Правові та етичні аспекти роботи з інформацією. Формування відповідальної медіаповедінки майбутнього морського фахівця.

Навчальне обладнання, що застосовується (за необхідності)    не використовується

Повернутися
до форми пошуку